कक्षा 3 के बच्चों के लिए हिंदी कहानियाँ

नैतिक कहानियाँ (Moral Stories)

कहानी 1: सच्चाई का इनाम

एक बार की बात है, एक गाँव में रामू नाम का एक ईमानदार लड़का रहता था। वह बहुत गरीब था लेकिन उसकी सच्चाई और मेहनत की सभी तारीफ करते थे। एक दिन रामू जंगल से लकड़ियाँ काटकर बाजार बेचने जा रहा था। रास्ते में उसे एक चमकती हुई सोने की थैली मिली। रामू ने उसे उठाया और सोचा, “इसका असली मालिक कितना परेशान होगा!” उसने थैली नहीं रखी और गाँव के मुखिया के पास जाकर थैली दे दी।

मुखिया ने कहा, “तुमने बहुत अच्छा काम किया है, यह तुम्हारी ईमानदारी की पहचान है। हम इस थैली के असली मालिक को ढूँढ़ेंगे।” जल्द ही थैली का असली मालिक मिल गया और उसने रामू को धन्यवाद कहा। रामू को इनाम के रूप में कुछ सोने के सिक्के मिले। सभी ने रामू की तारीफ की और उसकी ईमानदारी से प्रेरित हुए।

शिक्षा: सच्चाई हमेशा जीतती है और हमें इसका फल मिलता है।

कठिन शब्दार्थ:

1. ईमानदार – सच्चा और भरोसेमंद
2. पहचान – सम्मान या आदर
3. मुखिया – गाँव का नेता

प्रश्न:

1. रामू को जंगल में क्या मिला?
2. रामू ने सोने की थैली का क्या किया?
3. गाँव के मुखिया ने रामू से क्या कहा?
4. थैली का असली मालिक किसे धन्यवाद दिया?
5. इस कहानी से हमें क्या शिक्षा मिलती है?

कहानी 2: चतुर खरगोश

एक बार जंगल में एक बड़ा और शक्तिशाली शेर रहता था। वह जंगल के सभी जानवरों को डराता और मारकर खाता था। सभी जानवर शेर से बहुत डरते थे। एक दिन सभी जानवरों ने मिलकर शेर से विनती की कि वह हर दिन केवल एक जानवर खाए ताकि बाकी जानवर चैन से रह सकें। शेर मान गया।

एक दिन खरगोश की बारी आई। वह शेर के पास जाने से पहले एक चाल सोचा। वह धीरे-धीरे शेर के पास पहुँचा। शेर गुस्से में था, “तू देर से क्यों आया?”

खरगोश बोला, “महाराज, एक और शेर ने मुझे रास्ते में रोक लिया। उसने कहा कि यह जंगल अब उसका है।”

शेर गुस्से में चिल्लाया, “मुझे उस शेर से मिलवाओ!” खरगोश उसे एक कुएँ के पास ले गया और कहा, “वह शेर इस कुएँ में छिपा है।”

शेर ने कुएँ में झाँका और अपनी ही परछाई देखी। उसे लगा दूसरा शेर है। गुस्से में शेर कुएँ में कूद गया और मर गया। इस तरह चतुर खरगोश ने जंगल को बचा लिया।

शिक्षा: बुद्धि बल से अधिक शक्तिशाली होती है।

कठिन शब्दार्थ:

1. शक्तिशाली – बहुत ताकतवर
2. चाल – योजना
3. परछाई – प्रतिबिंब

प्रश्न:

1. शेर जंगल के जानवरों के साथ कैसा व्यवहार करता था?
2. खरगोश ने शेर को कैसे धोखा दिया?
3. शेर ने कुएँ में क्या देखा?
4. खरगोश की चाल से जंगल को कैसे बचाया गया?
5. इस कहानी से क्या सीख मिलती है?

कहानी 3: लालची कुत्ता

एक दिन एक कुत्ता मांस का टुकड़ा मुँह में लेकर नदी पार कर रहा था। जैसे ही वह पुल पर पहुँचा, उसने पानी में अपनी ही परछाई देखी। उसे लगा कि वह कोई दूसरा कुत्ता है जिसके मुँह में बड़ा मांस का टुकड़ा है। लालच में आकर उसने दूसरे कुत्ते का मांस छीनने के लिए मुँह खोला, लेकिन उसका मांस का टुकड़ा नदी में गिर गया।

कुत्ता बहुत पछताया और समझ गया कि लालच करने से उसका ही नुकसान हुआ। वह खाली हाथ वापस लौट गया।

शिक्षा: लालच बुरी बला है।

कठिन शब्दार्थ:

1. लालच – अधिक पाने की इच्छा
2. परछाई – प्रतिबिंब
3. पछताना – गलती का अफसोस

प्रश्न:

1. कुत्ते के पास क्या था?
2. कुत्ते ने पानी में क्या देखा?
3. कुत्ते ने मांस का टुकड़ा क्यों खो दिया?
4. कुत्ता किस बात से पछताया?
5. इस कहानी से क्या सीख मिलती है?

कहानी 4: मेहनत का फल

राजू एक गरीब किसान का बेटा था, लेकिन वह बहुत मेहनती था। उसके गाँव में कई अमीर बच्चे थे, जो मेहनत नहीं करते थे। एक दिन गाँव में दौड़ प्रतियोगिता आयोजित हुई। अमीर बच्चों ने राजू का मजाक उड़ाया और कहा, “तू कैसे जीतेगा?”

राजू ने उनकी बातों पर ध्यान नहीं दिया और मेहनत करता रहा। दौड़ के दिन उसने पूरी ताकत लगाई और अंत में दौड़ जीत गया। सभी चकित रह गए और उसकी तारीफ करने लगे। राजू ने सभी को साबित कर दिया कि मेहनत से सब कुछ संभव है।

शिक्षा: मेहनत से सफलता मिलती है।

कठिन शब्दार्थ:

1. प्रतियोगिता – मुकाबला
2. मेहनती – परिश्रमी
3. साबित करना – सिद्ध करना

प्रश्न:

1. राजू कौन था?
2. गाँव में कौन सी प्रतियोगिता आयोजित हुई?
3. अमीर बच्चों ने राजू से क्या कहा?
4. राजू ने दौड़ में क्या किया?
5. इस कहानी से हमें क्या शिक्षा मिलती है?

कहानी 5: दोस्ती का महत्व

राम और श्याम दो अच्छे दोस्त थे। एक दिन वे जंगल में घूमने गए। अचानक एक भालू आ गया। राम डर कर पेड़ पर चढ़ गया, लेकिन श्याम पेड़ पर नहीं चढ़ सकता था। उसने तुरंत जमीन पर लेटकर साँस रोक ली, क्योंकि उसने सुना था कि भालू मरे हुए लोगों पर हमला नहीं करते।

भालू श्याम के पास आया, उसे सूँघा, और चला गया। जब भालू चला गया, तो राम पेड़ से नीचे आया और श्याम से पूछा, “भालू ने तुम्हारे कान में क्या कहा?” श्याम ने कहा, “भालू ने कहा कि सच्चे दोस्त मुश्किल वक्त में साथ नहीं छोड़ते।”

शिक्षा: सच्चा मित्र वही है जो मुश्किल समय में साथ दे।

कठिन शब्दार्थ:

1. भालू – एक जंगली जानवर
2. हमला – आक्रमण करना
3. साँस रोकना – श्वास को रोक लेना

प्रश्न:

1. राम और श्याम कहाँ गए थे?
2. राम ने क्या किया जब भालू आया?
3. श्याम ने भालू से कैसे बचाव किया?
4. भालू ने श्याम के कान में क्या कहा?
5. इस कहानी से क्या शिक्षा मिलती है?

कहानी 6: लालची किसान

एक गाँव में एक किसान रहता था, जिसके पास एक जादुई मुर्गी थी। वह मुर्गी हर दिन एक सोने का अंडा देती थी। किसान पहले तो बहुत खुश हुआ, लेकिन जल्द ही वह लालच में पड़ गया। उसने सोचा, “अगर यह मुर्गी हर दिन सोने का अंडा देती है, तो इसके पेट में तो बहुत सारे सोने के अंडे होंगे।”

किसान ने मुर्गी को मार दिया ताकि वह सारे अंडे एक ही बार में निकाल सके। लेकिन जब उसने मुर्गी का पेट काटा, तो अंदर कुछ भी नहीं मिला। अब न तो उसे सोने के अंडे मिले और न ही उसकी जादुई मुर्गी बची। किसान बहुत पछताया, लेकिन अब कुछ नहीं हो सकता था।

शिक्षा: लालच का परिणाम हमेशा बुरा होता है।

कठिन शब्दार्थ:

1. जादुई – चमत्कारी
2. लालच – अधिक पाने की इच्छा
3. पछताना – गलती का अफसोस

प्रश्न:

1. किसान के पास कौन सी अनोखी चीज थी?
2. मुर्गी किसान को क्या देती थी?
3. किसान ने मुर्गी के साथ क्या किया?
4. किसान को क्या मिला?
5. इस कहानी से क्या शिक्षा मिलती है?

कहानी 7: गिलहरी और पेड़

एक बार एक जंगल में एक बड़ी गिलहरी रहती थी। वह हर दिन पेड़ों पर चढ़कर खेलती और फल खाती थी। एक दिन एक सूखा पड़ा और पेड़ के सारे फल खत्म हो गए। गिलहरी भूखी रहने लगी। उसने सोचा कि अब उसे नया घर ढूँढना चाहिए।

लेकिन तभी उसने सोचा, “यह पेड़ मुझे सालों से खाना देता आ रहा है। अगर आज यह मुझे कुछ नहीं दे पा रहा, तो क्या मैं इसे छोड़ दूँ?”

गिलहरी ने पेड़ का साथ नहीं छोड़ा। कुछ दिनों बाद बारिश आई, और पेड़ फिर से हरा-भरा हो गया। गिलहरी को अपने निर्णय पर गर्व हुआ।

शिक्षा: बुरे समय में अपनों का साथ नहीं छोड़ना चाहिए।

कठिन शब्दार्थ:

1. सूखा – वर्षा न होने की स्थिति
2. गर्व – आत्मसंतोष
3. अपनों – अपने प्रियजन

प्रश्न:

1. गिलहरी किस पर रहती थी?
2. सूखा पड़ने पर गिलहरी ने क्या सोचा?
3. गिलहरी ने पेड़ को क्यों नहीं छोड़ा?
4. बारिश के बाद क्या हुआ?
5. इस कहानी से क्या शिक्षा मिलती है?

कहानी 8: बूढ़ा आदमी और तीन बेटे

एक बार एक बूढ़ा आदमी अपने तीन बेटों के साथ रहता था। उसके बेटे हमेशा आपस में लड़ते रहते थे। बूढ़ा आदमी इससे बहुत परेशान था। एक दिन उसने सभी बेटों को बुलाया और कहा, “मैं चाहता हूँ कि तुम इस लकड़ी के गट्ठर को तोड़ो।”

बेटों ने कोशिश की, लेकिन वे गट्ठर को नहीं तोड़ पाए। फिर बूढ़े आदमी ने गट्ठर को अलग-अलग लकड़ियों में बाँट दिया और बेटों से कहा कि अब इसे तोड़ें। इस बार सभी ने आसानी से लकड़ी तोड़ दी। बूढ़ा आदमी बोला, “देखो, जब तुम एक साथ हो, तो कोई तुम्हें नुकसान नहीं पहुँचा सकता, लेकिन अलग-अलग होने पर तुम कमजोर हो जाते हो।”

शिक्षा: एकता में शक्ति होती है।

कठिन शब्दार्थ:

1. गट्ठर – लकड़ियों का बंडल
2. एकता – साथ मिलकर रहना
3. कमजोर – दुर्बल

प्रश्न:

1. बूढ़ा आदमी किस बात से परेशान था?
2. बूढ़े आदमी ने बेटों से क्या तोड़ने को कहा?
3. बेटे लकड़ी के गट्ठर को क्यों नहीं तोड़ पाए?
4. बूढ़े आदमी ने लकड़ियों को कैसे बाँटा?
5. इस कहानी से क्या शिक्षा मिलती है?

कहानी 9: बकरी और चालाक लोमड़ी

एक दिन एक बकरी पानी पीने के लिए कुएँ के पास गई। अचानक उसका पैर फिसला और वह कुएँ में गिर गई। बकरी जोर से चिल्लाई, “मुझे बचाओ, कोई है?”

पास ही एक चालाक लोमड़ी आई। उसने बकरी की आवाज़ सुनी और कुएँ के पास आई। बकरी ने कहा, “मुझे बाहर निकाल दो।” लोमड़ी ने सोचा, “अगर मैं बकरी को निकालूँ, तो यह आसानी से भाग जाएगी।”

लोमड़ी ने कहा, “पहले मैं बाहर जाऊँगी, फिर मैं तुम्हें मदद करूँगी।” बकरी ने उसकी बात मान ली और लोमड़ी को अपनी पीठ पर खड़ा कर दिया। लोमड़ी बाहर निकलते ही भाग गई, और बकरी कुएँ में ही रह गई। बकरी को समझ आ गया कि उसे लोमड़ी पर भरोसा नहीं करना चाहिए था।

शिक्षा: हर किसी पर आँख मूंदकर भरोसा नहीं करना चाहिए।

कठिन शब्दार्थ:

1. चालाक – धूर्त
2. भरोसा – विश्वास
3. कुएँ – पानी का गहरा स्रोत

प्रश्न:

1. बकरी किसमें गिर गई?
2. बकरी ने किससे मदद माँगी?
3. लोमड़ी ने बकरी को क्या कहा?
4. लोमड़ी ने बकरी को कैसे धोखा दिया?
5. इस कहानी से क्या शिक्षा मिलती है?

कहानी 10: दो मेंढक और उनका हौसला

एक बार दो मेंढक एक गहरे गड्ढे में गिर गए। गड्ढे के बाहर दूसरे मेंढक खड़े होकर कहने लगे, “तुम यहाँ से बाहर नहीं निकल सकते, कोशिश मत करो।” एक मेंढक ने उनकी बात मानी और उसने हार मान ली। वह थक कर मर गया।

लेकिन दूसरा मेंढक कोशिश करता रहा। बाहर खड़े मेंढक लगातार उसे मना करते रहे, लेकिन वह रुका नहीं। आखिरकार वह हिम्मत करके बाहर निकल गया। बाहर आकर मेंढक ने बताया कि वह बहरा था और उसने सोचा कि सब उसे प्रोत्साहित कर रहे हैं।

शिक्षा: हिम्मत और मेहनत से मुश्किल से मुश्किल काम भी किया जा सकता है।

कठिन शब्दार्थ:

1. हौसला – आत्मविश्वास
2. प्रोत्साहित – उत्साहित करना
3. गड्ढा – गहरा खड्डा

प्रश्न:

1. दो मेंढक कहाँ गिर गए?
2. बाहर के मेंढकों ने क्या कहा?
3. पहले मेंढक का क्या हुआ?
4. दूसरे मेंढक ने क्या किया?
5. इस कहानी से क्या शिक्षा मिलती है?

पौराणिक कहानियाँ (Mythological Stories)

1. प्रह्लाद और भगवान विष्णु

कहानी:
प्राचीन काल में हिरण्यकशिपु नामक एक राजा था। वह चाहता था कि सभी उसकी पूजा करें, लेकिन उसका पुत्र प्रह्लाद भगवान विष्णु का परम भक्त था। हिरण्यकशिपु ने उसे विष्णु की पूजा से रोकने के कई प्रयास किए। उसने प्रह्लाद को कई कष्ट दिए, लेकिन हर बार प्रह्लाद भगवान विष्णु की कृपा से बच गया। अंततः, भगवान विष्णु ने नरसिंह अवतार धारण किया और हिरण्यकशिपु का अंत किया। प्रह्लाद की सच्ची भक्ति ने उसे विजय दिलाई।

कठिन शब्दार्थ:

• भक्त: भगवान की पूजा करने वाला
• अवतार: भगवान का रूप

प्रश्न:

1. हिरण्यकशिपु कौन था?
2. प्रह्लाद किस भगवान के भक्त थे?
3. हिरण्यकशिपु ने प्रह्लाद को कैसे कष्ट दिया?
4. भगवान विष्णु ने किस अवतार में हिरण्यकशिपु का अंत किया?
5. इस कहानी से क्या सीख मिलती है?

2. राम और शबरी

कहानी:
भगवान राम जब वनवास में थे, तब वे अपनी पत्नी सीता की खोज में ऋष्यमूक पर्वत की ओर जा रहे थे। वहां उन्हें शबरी नामक एक भक्त महिला मिली। शबरी ने राम के लिए मीठे बेर एकत्र किए थे। उसने पहले बेर चखकर देखा कि कौन से बेर मीठे हैं और वही बेर राम को अर्पित किए। राम ने उसकी सच्ची भक्ति और प्रेम को देखा और प्रसन्न होकर बेर खाए। यह प्रेम और भक्ति की कहानी है।

कठिन शब्दार्थ:

• वनवास: जंगल में निर्वासन
• अर्पित: भेंट देना

प्रश्न:

1. शबरी कौन थी?
2. शबरी ने भगवान राम के लिए क्या एकत्र किया था?
3. शबरी ने पहले बेर क्यों चखे?
4. राम ने शबरी के प्रेम को कैसे पहचाना?
5. इस कहानी से क्या सीख मिलती है?

3. कर्ण की दानवीरता

कहानी:
महाभारत के समय, कर्ण को दानवीर कहा जाता था। कर्ण भगवान सूर्य का पुत्र था और उसे कुंडल और कवच उपहार में मिले थे, जो उसे अजेय बनाते थे। जब भगवान इंद्र ने ब्राह्मण के रूप में कर्ण से उसके कुंडल और कवच मांगें, तो कर्ण ने बिना सोचे-समझे उन्हें दान कर दिया। इस दानवीरता के कारण कर्ण का नाम इतिहास में अमर हो गया।

कठिन शब्दार्थ:

• दानवीर: उदारता से दान करने वाला
• अजेय: जिसे हराया न जा सके

प्रश्न:

1. कर्ण को किस नाम से जाना जाता था?
2. कर्ण को कौन से उपहार मिले थे?
3. किसने ब्राह्मण का रूप धारण किया था?
4. कर्ण ने अपने कवच और कुंडल किसे दिए?
5. कर्ण की इस कहानी से हमें क्या सिखने को मिलता है?

4. गंगा अवतरण

कहानी:
राजा भगीरथ ने अपने पूर्वजों के उद्धार के लिए तपस्या की, ताकि गंगा नदी स्वर्ग से पृथ्वी पर आए। गंगा ने उनकी तपस्या से प्रसन्न होकर अवतार लेने का वचन दिया। लेकिन, गंगा की वेगवान धाराओं से पृथ्वी का विनाश हो सकता था। तब भगवान शिव ने अपनी जटाओं में गंगा को धारण किया और धीरे-धीरे उसे पृथ्वी पर अवतरित किया। गंगा के अवतरण से भगीरथ के पूर्वजों का उद्धार हुआ।

कठिन शब्दार्थ:

• उद्धार: मुक्ति
• अवतरित: धरती पर आना

प्रश्न:

1. राजा भगीरथ ने किसके उद्धार के लिए तपस्या की?
2. गंगा कहाँ से अवतरित हुई?
3. गंगा की धाराओं को किसने धारण किया?
4. भगवान शिव ने गंगा को कहाँ धारण किया?
5. इस कहानी से क्या सीख मिलती है?

5. सती सावित्री की कथा

कहानी:
सावित्री एक पवित्र और सती नारी थी। उसके पति सत्यवान को एक वर्ष बाद मृत्यु का श्राप मिला था। सावित्री ने कठिन तपस्या और दृढ़ संकल्प से यमराज को सत्यवान का जीवन वापस देने के लिए मना लिया। यमराज ने सावित्री की भक्ति और प्रेम को देखकर सत्यवान का जीवन पुनः लौटा दिया। सावित्री की इस भक्ति और शक्ति को आज भी आदर्श माना जाता है।

कठिन शब्दार्थ:

• सती: पतिव्रता स्त्री
• तपस्या: कठोर साधना

प्रश्न:

1. सावित्री कौन थीं?
2. सत्यवान को किसका श्राप मिला था?
3. यमराज ने सावित्री को क्या वरदान दिया?
4. सावित्री ने यमराज को कैसे मनाया?
5. इस कहानी से हमें क्या सिखने को मिलता है?

6. हनुमान और संजीवनी बूटी

कहानी:
रामायण के युद्ध में जब लक्ष्मण मूर्छित हो गए, तो वैद्य ने संजीवनी बूटी लाने को कहा। यह बूटी हिमालय पर मिलती थी, इसलिए भगवान राम ने हनुमान को उसे लाने भेजा। हनुमान जी ने संजीवनी बूटी पहचानने में कठिनाई होने पर पूरा पर्वत ही उठा लिया और उसे राम के पास ले आए। लक्ष्मण की जान बच गई, और हनुमान की भक्ति और शक्ति की सभी ने प्रशंसा की।

कठिन शब्दार्थ:

• मूर्छित: बेहोश
• संजीवनी बूटी: जीवनदायिनी औषधि

प्रश्न:

1. लक्ष्मण को कौन सी बीमारी लगी थी?
2. संजीवनी बूटी कहाँ मिलती थी?
3. हनुमान ने संजीवनी बूटी लाने के लिए क्या किया?
4. हनुमान जी ने किसका पर्वत उठाया?
5. इस कहानी से क्या सिखने को मिलता है?

7. ध्रुव की तपस्या

कहानी:
ध्रुव एक छोटे राजकुमार थे। उन्हें उनके पिता ने नजरअंदाज कर दिया था, जिससे वे दुखी हुए और अपनी माता के कहने पर भगवान विष्णु की तपस्या करने चले गए। ध्रुव ने कठोर तपस्या की और भगवान विष्णु ने उन्हें वरदान दिया कि वे अमर रहेंगे और सभी तारों से ऊपर एक स्थान प्राप्त करेंगे, जिसे ध्रुव तारा कहा जाता है।

कठिन शब्दार्थ:

• तपस्या: कठिन साधना
• वरदान: आशीर्वाद

प्रश्न:

1. ध्रुव कौन थे?
2. ध्रुव ने किसकी तपस्या की?
3. ध्रुव को भगवान ने क्या वरदान दिया?
4. ध्रुव तारा किसे कहते हैं?
5. इस कहानी से हमें क्या सिखने को मिलता है?

8. भीष्म की प्रतिज्ञा

कहानी:
महाभारत के समय, भीष्म पितामह ने अपने पिता की इच्छा पूरी करने के लिए आजीवन ब्रह्मचर्य का व्रत लिया। उन्होंने प्रतिज्ञा की कि वे कभी विवाह नहीं करेंगे और हस्तिनापुर के सिंहासन के प्रति निष्ठावान रहेंगे। उनकी इस प्रतिज्ञा के कारण उन्हें देवताओं से इच्छामृत्यु का वरदान मिला, जिससे वे अपनी इच्छा से मर सकते थे।

कठिन शब्दार्थ:

• ब्रह्मचर्य: संन्यास
• इच्छामृत्यु: अपनी इच्छा से मरने की क्षमता

प्रश्न:

1. भीष्म पितामह ने किस व्रत की प्रतिज्ञा की?
2. उनकी प्रतिज्ञा का क्या उद्देश्य था?
3. भीष्म को कौन सा वरदान मिला?
4. भीष्म किसके प्रति निष्ठावान थे?
5. इस कहानी से क्या सिखने को मिलता है?

9. नचिकेता और यमराज

कहानी:
नचिकेता एक बालक था, जिसने यमराज से आत्मा और मृत्यु के रहस्यों को जानने की इच्छा की। यमराज ने नचिकेता की परीक्षा ली, लेकिन नचिकेता अपने लक्ष्य पर अडिग रहा। अंत में यमराज ने उसे मृत्यु और आत्मा के सत्य का ज्ञान दिया, जिससे नचिकेता को मोक्ष प्राप्त हुआ।

कठिन शब्दार्थ:

• मोक्ष: मुक्ति
• अडिग: डटे रहना

प्रश्न:

1. नचिकेता कौन था?
2. नचिकेता ने यमराज से क्या जानना चाहा?
3. यमराज ने नचिकेता की किस प्रकार परीक्षा ली?
4. नचिकेता को क्या ज्ञान प्राप्त हुआ?
5. इस कहानी से क्या सिखने को मिलता है?

10. रुक्मिणी और कृष्ण का विवाह

कहानी:
रुक्मिणी विदर्भ राज्य की राजकुमारी थीं, जो भगवान कृष्ण को अपना पति बनाना चाहती थीं। लेकिन उनके भाई रुक्मि ने उनकी शादी शिशुपाल से तय कर दी। रुक्मिणी ने कृष्ण को पत्र लिखा और मदद की गुहार लगाई। कृष्ण ने रुक्मिणी को शिशुपाल से विवाह करने से पहले ही भगा लिया और उनसे विवाह किया। रुक्मिणी और कृष्ण का विवाह प्रेम और भक्ति का प्रतीक है।

कठिन शब्दार्थ:

• गुहार: विनती
• प्रतीक: चिह्न

प्रश्न:

1. रुक्मिणी कौन थीं?
2. रुक्मिणी ने किसे अपना पति बनाने की इच्छा जताई?
3. रुक्मिणी के भाई ने किससे विवाह तय किया?
4. कृष्ण ने रुक्मिणी को कैसे बचाया?
5. इस कहानी से क्या सिखने को मिलता है?

परियों की कहानियाँ (Fairy Tales)

1. सपनों का राजकुमार

कहानी:
एक बार एक सुंदर राजकुमारी थी, जिसका नाम लीलाबती था। वह अपने सपनों के राजकुमार का इंतजार कर रही थी। एक रात, उसे एक सपने में एक राजकुमार मिला, जिसने उसे कहा कि वह जल्द ही आएगा। अगले दिन, लीलाबती ने अपने सपनों के राजकुमार को खोजने की यात्रा शुरू की। उसने कई स्थानों पर यात्रा की और अंततः एक जंगल में उसे उसका राजकुमार मिला। दोनों ने मिलकर खुशी से जीवन बिताने का निर्णय लिया।

कठिन शब्दार्थ:

• सुंदर: आकर्षक
• यात्रा: सफर

प्रश्न:

1. राजकुमारी का नाम क्या था?
2. लीलाबती किसका इंतजार कर रही थी?
3. लीलाबती ने अपने राजकुमार को कहाँ पाया?
4. राजकुमार ने लीलाबती को क्या कहा?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

2. बर्फ की परी

कहानी:
एक बर्फीले पहाड़ पर एक छोटी सी परी रहती थी, जिसका नाम स्नोफ्लेक था। वह अपने जादू से बर्फ के फूल बनाती थी। एक दिन, उसने देखा कि एक बच्चा बर्फ में फंस गया है। स्नोफ्लेक ने अपनी जादुई शक्तियों से उसे बचाया और उसके साथ खेली। बच्चे ने स्नोफ्लेक का धन्यवाद किया और उन्होंने हमेशा के लिए दोस्ती कर ली।

कठिन शब्दार्थ:

• जादू: जादुई शक्ति
• दोस्ती: मित्रता

प्रश्न:

1. बर्फ की परी का नाम क्या था?
2. स्नोफ्लेक क्या बनाती थी?
3. किसने बर्फ में फंसने पर स्नोफ्लेक की मदद की?
4. स्नोफ्लेक ने बच्चे को कैसे बचाया?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

3. गुलाब की रानी

कहानी:
एक छोटे से गांव में गुलाब की रानी नाम की एक परी रहती थी। वह अपने जादुई गुलाबों से सबको खुश करती थी। लेकिन एक दिन, एक जादूगर ने उसके गुलाबों को चुरा लिया। गुलाब की रानी ने अपनी जादुई शक्तियों का उपयोग करके जादूगर से अपने गुलाब वापस पाने का साहस दिखाया। अंत में, उसने अपने साहस और बुद्धिमानी से गुलाबों को वापस पाया और सबको खुशी दी।

कठिन शब्दार्थ:

• जादूगर: जादुई शक्ति वाला व्यक्ति
• साहस: हिम्मत

प्रश्न:

1. गुलाब की रानी कहाँ रहती थी?
2. गुलाब की रानी किसके साथ जादू कर रही थी?
3. जादूगर ने क्या चुराया?
4. गुलाब की रानी ने अपने गुलाब कैसे वापस पाए?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

4. बदली का जादू

कहानी:
एक गांव में बदली नाम की एक परी थी। वह हमेशा अपनी जादुई बदली में उड़ती रहती थी और सबके लिए खुशियाँ लाती थी। लेकिन एक दिन, उसने देखा कि गांव के लोग दुखी हैं। बदली ने अपनी जादुई शक्ति से सबके चेहरे पर मुस्कान लाने का निर्णय लिया। उसने अपने जादू से एक सुंदर दिन बनाया और सबको खुश किया।

कठिन शब्दार्थ:

• जादूई: जादुई
• मुस्कान: हंसी

प्रश्न:

1. बदली कौन थी?
2. बदली क्या करती थी?
3. गांव के लोग क्यों दुखी थे?
4. बदली ने सबको कैसे खुश किया?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

5. सपनों की जादुई किताब

कहानी:
एक बार, एक छोटी लड़की ने एक पुरानी किताब पाई। जब उसने किताब खोली, तो उसे जादुई सपने देखने की शक्ति मिली। हर रात, वह अपनी किताब में नए सपनों की यात्रा करती थी। एक दिन, उसने अपने दोस्तों को भी इस किताब के बारे में बताया, और सभी ने मिलकर सपनों की दुनिया में यात्रा की। उनकी दोस्ती और खुशियाँ इस किताब की वजह से और बढ़ गईं।

कठिन शब्दार्थ:

• जादुई: जादू वाली
• यात्रा: सफर

प्रश्न:

1. छोटी लड़की ने क्या पाया?
2. किताब खोलने पर उसे क्या मिला?
3. उसने अपने दोस्तों को क्या बताया?
4. सपनों की दुनिया में किसने यात्रा की?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

6. चाँद की रानी

कहानी:
चाँद की रानी रात में चाँद से उतरकर धरती पर आती थी। वह बच्चों को अपने जादू से चाँद की रोशनी से खुशियाँ देती थी। एक दिन, उसने देखा कि एक बच्चा अकेला और उदास है। चाँद की रानी ने अपने जादू से उसे खुश करने का प्रयास किया और उसे चाँद की सुंदरता दिखाई। बच्चे ने रानी का धन्यवाद किया और उसने फिर कभी अकेलेपन का अनुभव नहीं किया।

कठिन शब्दार्थ:

• उदास: दुखी
• रोशनी: प्रकाश

प्रश्न:

1. चाँद की रानी कहाँ से आती थी?
2. चाँद की रानी बच्चों को क्या देती थी?
3. एक दिन चाँद की रानी ने किससे मदद की?
4. चाँद की रानी ने बच्चे को क्या दिखाया?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

7. सूरज की किरणें

कहानी:
एक बार, सूरज की किरणें धरती पर आईं। उन्होंने देखा कि सब लोग ठंड से कांप रहे हैं। सूरज की किरणों ने सबको गर्मी और रोशनी दी। उन्होंने बच्चों के साथ खेला और सभी को खुश किया। सब लोग सूरज की किरणों के प्रति आभार व्यक्त करने लगे। सूरज की किरणों ने धरती को सुनहरे रंग में रंग दिया।

कठिन शब्दार्थ:

• कांपना: ठंड से झुरझुरी होना
• आभार: धन्यवाद

प्रश्न:

1. सूरज की किरणें कहाँ से आईं?
2. सूरज की किरणों ने लोगों को क्या दिया?
3. बच्चे सूरज की किरणों के साथ क्या करते थे?
4. लोगों ने सूरज की किरणों के प्रति क्या व्यक्त किया?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

8. फूलों की रानी

कहानी:
फूलों की रानी अपने बगीचे में जादुई फूल उगाती थी। जब भी कोई उदास होता, फूलों की रानी अपने फूलों की खुशबू से सबका मन हल्का करती थी। एक दिन, एक किसान अपने खेतों में काम कर रहा था, लेकिन उसे खुशी नहीं मिल रही थी। फूलों की रानी ने उसके पास आकर उसके चेहरे पर मुस्कान लाने की कोशिश की। उसने अपने जादुई फूलों की खुशबू से किसान को खुश किया।

कठिन शब्दार्थ:

• बगीचा: बाग़
• खुशबू: सुगंध

प्रश्न:

1. फूलों की रानी क्या उगाती थी?
2. फूलों की रानी किसकी मदद करती थी?
3. किसान किस कारण से दुखी था?
4. फूलों की रानी ने किसान को कैसे खुश किया?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

9. नीली चिड़िया

कहानी:
एक नीली चिड़िया थी, जो अपने रंग और गीत से सबको मोहित करती थी। एक दिन, उसे एक जंगल में एक अन्य चिड़िया मिली, जो दुखी थी। नीली चिड़िया ने उसके साथ गाना गाया और उसे खुश करने की कोशिश की। धीरे-धीरे, दोनों चिड़ियाएँ अच्छे दोस्त बन गईं और उन्होंने मिलकर जंगल में खुशियाँ फैलाने का निर्णय लिया।

कठिन शब्दार्थ:

• मोहित: आकर्षित
• दोस्त: मित्र

प्रश्न:

1. नीली चिड़िया किसके लिए प्रसिद्ध थी?
2. नीली चिड़िया ने जंगल में किससे मुलाकात की?
3. नीली चिड़िया ने दुखी चिड़िया को कैसे खुश किया?
4. दोनों चिड़ियाएँ क्या बन गईं?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

10. जादुई बाग

कहानी:
एक छोटे से गांव में एक जादुई बाग था, जहाँ हर प्रकार के अद्भुत फल उगते थे। लेकिन बाग का रक्षक एक बूढ़ा आदमी था, जो केवल अच्छे दिल वाले लोगों को ही बाग में आने की अनुमति देता था। एक दिन, एक दयालु लड़की ने बूढ़े आदमी से मदद मांगी। बूढ़े आदमी ने उसके अच्छे दिल को देखकर उसे बाग में जाने दिया। लड़की ने जादुई फल खाकर सबको खुशियाँ बांटी।

कठिन शब्दार्थ:

• अद्भुत: आश्चर्यजनक
• दयालु: दया करने वाला

प्रश्न:

1. जादुई बाग कहाँ था?
2. बाग का रक्षक कौन था?
3. किसने बूढ़े आदमी से मदद मांगी?
4. बूढ़े आदमी ने लड़की को बाग में जाने की अनुमति क्यों दी?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

जानवरों की कहानियाँ (Animal Stories)

1. ईमानदार गधा

कहानी:
एक बार, एक गाँव में एक ईमानदार गधा रहता था। उसका नाम था गज्जू। वह हमेशा अपने मालिक की मदद करता था। एक दिन, गज्जू ने देखा कि एक आदमी उसके मालिक के खेत से अनाज चुरा रहा है। गज्जू ने तुरंत अपने मालिक को बताया। मालिक ने चोर को पकड़ लिया और गज्जू की ईमानदारी की तारीफ की।

कठिन शब्दार्थ:

• ईमानदार: सच बोलने वाला
• चुराना: चोरी करना

प्रश्न:

1. गधा का नाम क्या था?
2. गज्जू ने किसकी मदद की?
3. गज्जू ने क्या देखा?
4. गज्जू ने अपने मालिक को क्या बताया?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

2. चतुर कछुआ

कहानी:
एक बार, एक चतुर कछुआ था जिसका नाम टिटू था। वह हमेशा अपनी समझदारी से काम करता था। एक दिन, जंगल में एक खरगोश ने उसे चिढ़ाया और कहा कि वह दौड़ में हार जाएगा। टिटू ने दौड़ के लिए सहमति दी। दौड़ के दौरान, खरगोश ने सोचा कि टिटू हार जाएगा और सो गया। टिटू ने धीरे-धीरे दौड़ को खत्म किया और जीत गया।

कठिन शब्दार्थ:

• चतुर: बुद्धिमान
• दौड़: प्रतिस्पर्धा

प्रश्न:

1. कछुए का नाम क्या था?
2. खरगोश ने कछुए को क्या कहा?
3. खरगोश दौड़ के दौरान क्या किया?
4. कछुए ने दौड़ कैसे जीती?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

3. साहसी चूहा

कहानी:
एक गाँव में एक साहसी चूहा रहता था। उसका नाम था चिंगू। चिंगू हमेशा नई जगहों पर जाने की कोशिश करता था। एक दिन, वह एक बड़े घर में गया। वहाँ उसने एक पिज्जा देखा। चिंगू ने पिज्जा को चुराने की योजना बनाई, लेकिन अचानक वह एक बिल्ली के पास फंस गया। उसने अपनी चतुराई से बिल्ली को धोखा दिया और सुरक्षित घर लौट आया।

कठिन शब्दार्थ:

• साहसी: बहादुर
• धोखा देना: छल करना

प्रश्न:

1. चूहा का नाम क्या था?
2. चिंगू ने कहाँ जाने की कोशिश की?
3. चिंगू ने क्या देखा?
4. चिंगू ने बिल्ली को कैसे धोखा दिया?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

4. वफादार कुत्ता

कहानी:
एक बार, एक वफादार कुत्ता था जिसका नाम था बिल्लू। वह अपने मालिक के प्रति बहुत वफादार था। एक दिन, उसके मालिक की तबियत खराब हो गई। बिल्लू ने सभी पड़ोसियों को बुलाया और उनकी मदद की। उसके वफादारी के कारण, सभी ने मिलकर उसके मालिक का ध्यान रखा और उसकी तबियत ठीक कर दी।

कठिन शब्दार्थ:

• वफादार: निष्ठावान
• मदद: सहायता

प्रश्न:

1. कुत्ते का नाम क्या था?
2. बिल्लू किसके प्रति वफादार था?
3. उसके मालिक को क्या हुआ?
4. बिल्लू ने क्या किया?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

5. खुशदिल बंदर

कहानी:
जंगल में एक खुशदिल बंदर था जिसका नाम था मंकी। मंकी हमेशा अपने दोस्तों को हंसाने की कोशिश करता था। एक दिन, उसने सोचा कि वह एक जादुई शो करेगा। उसने सब जानवरों को इकट्ठा किया और अपनी कला दिखाई। सब जानवर उसकी कलाओं से बहुत खुश हुए और मंकी ने सबके चेहरे पर मुस्कान लाने का काम किया।

कठिन शब्दार्थ:

• खुशदिल: खुश
• जादुई: अद्भुत

प्रश्न:

1. बंदर का नाम क्या था?
2. मंकी ने क्या करने का सोचा?
3. उसने किसे इकट्ठा किया?
4. सब जानवर मंकी की कला से कैसे प्रभावित हुए?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

6. सजग गिलहरी

कहानी:
एक बार, एक सजग गिलहरी थी जिसका नाम था चिप्सी। चिप्सी हमेशा अपने दोस्तों का ध्यान रखती थी। एक दिन, उसने देखा कि एक बड़ा शिकारी उनके नजदीक आ रहा है। उसने तुरंत सबको चेतावनी दी और सभी जानवर सुरक्षित स्थान पर चले गए। चिप्सी की सजगता ने सभी जानवरों की जान बचाई।

कठिन शब्दार्थ:

• सजग: सतर्क
• चेतावनी: सावधान करना

प्रश्न:

1. गिलहरी का नाम क्या था?
2. चिप्सी ने क्या देखा?
3. उसने सभी को क्या बताया?
4. चिप्सी की सजगता से किसकी जान बची?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

7. बुद्धिमान हाथी

कहानी:
जंगल में एक बुद्धिमान हाथी था जिसका नाम था हिम्मत। वह सभी जानवरों की मदद करता था। एक दिन, जंगल में सूखा पड़ गया और सब जानवर परेशान हो गए। हिम्मत ने सभी जानवरों को एक जगह इकट्ठा किया और पानी के लिए एक योजना बनाई। उसने सभी जानवरों को मिलकर काम करने के लिए प्रेरित किया, और सभी ने मिलकर पानी खोजा।

कठिन शब्दार्थ:

• बुद्धिमान: समझदार
• सूखा: पानी की कमी

प्रश्न:

1. हाथी का नाम क्या था?
2. हिम्मत ने किसकी मदद की?
3. जंगल में क्या समस्या थी?
4. हिम्मत ने सबको क्या करने के लिए प्रेरित किया?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

8. सुस्त खरगोश

कहानी:
एक बार, एक सुस्त खरगोश था जिसका नाम था बंटी। वह हमेशा सोता रहता था और दौड़ने में आलसी था। एक दिन, उसे अपने दोस्तों के साथ दौड़ में हिस्सा लेना था। बंटी ने सोचा कि वह आसानी से जीत जाएगा, लेकिन जब दौड़ शुरू हुई, तो उसके सारे दोस्त तेजी से दौड़ गए। बंटी ने अपनी सुस्ती के कारण हार मानी। उसने सीखा कि आलस्य का कोई लाभ नहीं होता।

कठिन शब्दार्थ:

• सुस्त: आलसी
• दौड़: प्रतिस्पर्धा

प्रश्न:

1. खरगोश का नाम क्या था?
2. बंटी हमेशा क्या करता था?
3. बंटी को किसमें हिस्सा लेना था?
4. बंटी ने क्या सीखा?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

9. सच्चा दोस्त बिल्ली और चूहा

कहानी:
एक बार, एक बिल्ली और चूहा अच्छे दोस्त बन गए। बिल्ली का नाम था मिया और चूहे का नाम था चिकी। एक दिन, मिया ने चिकी को अपने घर बुलाया। चिकी थोड़ा डर गया, लेकिन मिया ने उसे आश्वस्त किया। दोनों ने मिलकर खाना खाया और एक-दूसरे के साथ खेला। इस तरह, उन्होंने दोस्ती का एक नया उदाहरण पेश किया।

कठिन शब्दार्थ:

• सच्चा: वास्तविक
• आश्वस्त: विश्वास दिलाना

प्रश्न:

1. बिल्ली का नाम क्या था?
2. चूहे का नाम क्या था?
3. चिकी ने मिया के घर जाने में क्यों संकोच किया?
4. उन्होंने एक साथ क्या किया?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

10. साहसी पक्षी

कहानी:
एक साहसी पक्षी था जिसका नाम था किटी। वह हमेशा नई ऊँचाइयों पर उड़ने का प्रयास करता था। एक दिन, उसने एक ऊँचे पहाड़ की चोटी पर उड़ने का फैसला किया। रास्ते में, उसने कई मुश्किलें देखीं, लेकिन उसने हार नहीं मानी। किटी ने अपनी मेहनत से पहाड़ की चोटी पर पहुँचकर सभी को दिखाया कि साहस से सभी मुश्किलें पार की जा सकती हैं।

कठिन शब्दार्थ:

• साहसी: बहादुर
• मुश्किलें: कठिनाइयाँ

प्रश्न:

1. पक्षी का नाम क्या था?
2. किटी ने किस चीज़ पर उड़ने का निर्णय लिया?
3. रास्ते में उसे क्या-क्या परेशानियाँ आईं?
4. किटी ने किस प्रकार की मेहनत की?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

प्रेरणादायक कहानियाँ (Inspirational Stories)

1. महानता की ओर एक कदम

कहानी:
एक बार एक छोटे से गाँव में एक युवा लड़का था जिसका नाम था रमेश। वह हमेशा सोचता था कि उसे बड़ा आदमी बनना है। उसने कड़ी मेहनत की, पढ़ाई पर ध्यान दिया, और अपने सपनों का पीछा किया। एक दिन, उसने अपने गाँव का नाम रोशन किया जब उसने कॉलेज में टॉप किया। रमेश ने साबित कर दिया कि मेहनत और लगन से कोई भी अपने सपनों को पूरा कर सकता है।

कठिन शब्दार्थ:

• महानता: बड़ी उपलब्धि
• मेहनत: कड़ी कोशिश

प्रश्न:

1. लड़के का नाम क्या था?
2. रमेश ने किस पर ध्यान दिया?
3. उसने क्या हासिल किया?
4. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?
5. रमेश ने गाँव का नाम कैसे रोशन किया?

2. सपनों की उड़ान

कहानी:
एक बार, एक लड़की थी जिसका नाम सिया था। सिया का सपना था कि वह एक बड़ा कलाकार बने। लेकिन उसके परिवार में किसी ने भी कला को गंभीरता से नहीं लिया। सिया ने अपने सपने को न छोड़ते हुए दिन-रात पेंटिंग बनाई। आखिरकार, उसकी मेहनत रंग लाई, और एक दिन उसकी कला प्रदर्शनी का आयोजन हुआ। उसने सबको दिखाया कि यदि मेहनत की जाए तो सपने साकार हो सकते हैं।

कठिन शब्दार्थ:

• कलाकार: चित्रकार
• प्रदर्शनी: कला का प्रदर्शन

प्रश्न:

1. लड़की का नाम क्या था?
2. सिया का सपना क्या था?
3. उसने अपने सपने को पूरा करने के लिए क्या किया?
4. उसने अपनी कला का प्रदर्शन कब किया?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

3. परिवर्तन का जादू

कहानी:
एक गाँव में एक बुजुर्ग महिला रहती थी जिसका नाम था दादी। दादी ने गाँव के बच्चों को सिखाने का फैसला किया कि कैसे छोटे-छोटे पौधे लगाकर वे पर्यावरण को सुरक्षित रख सकते हैं। बच्चों ने उसकी बात सुनी और पौधे लगाने लगे। कुछ ही समय में गाँव हरा-भरा हो गया। दादी ने बच्चों को यह सिखाया कि छोटे बदलाव भी बड़े परिवर्तन ला सकते हैं।

कठिन शब्दार्थ:

• परिवर्तन: बदलाव
• पौधे: वृक्ष की छोटी किस्म

प्रश्न:

1. बुजुर्ग महिला का नाम क्या था?
2. दादी ने बच्चों को क्या सिखाया?
3. गाँव में क्या बदलाव आया?
4. बच्चों ने क्या किया?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

4. कठिनाई का सामना

कहानी:
एक बार एक युवा लड़की थी जिसका नाम नंदनी था। उसे पढ़ाई में बहुत कठिनाई होती थी। उसके दोस्त हमेशा उसका मजाक उड़ाते थे। लेकिन नंदनी ने हार नहीं मानी। उसने हर दिन अपने विषय पर मेहनत की। धीरे-धीरे, नंदनी ने अपने सभी विषयों में अच्छे अंक प्राप्त किए। उसने साबित किया कि यदि आप मेहनत करें तो कठिनाइयाँ भी दूर हो जाती हैं।

कठिन शब्दार्थ:

• कठिनाई: समस्या
• अंक: परीक्षा में प्राप्त किए गए नंबर

प्रश्न:

1. लड़की का नाम क्या था?
2. नंदनी को किस चीज़ में कठिनाई होती थी?
3. उसके दोस्तों ने उसके साथ क्या किया?
4. नंदनी ने क्या किया?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

5. सच्ची दोस्ती

कहानी:
एक बार, दो दोस्त थे, मोहन और सागर। वे हमेशा एक-दूसरे की मदद करते थे। एक दिन, सागर को बहुत मुश्किलें आईं, और उसे मदद की ज़रूरत थी। मोहन ने तुरंत उसकी मदद की और उसके साथ खड़ा रहा। सागर ने मोहन की दोस्ती को कभी नहीं भुलाया। इस कहानी से हमें यह सिखने को मिलता है कि सच्ची दोस्ती हमेशा मुश्किल समय में काम आती है।

कठिन शब्दार्थ:

• दोस्ती: मित्रता
• मदद: सहायता

प्रश्न:

1. दो दोस्तों के नाम क्या थे?
2. सागर को किस चीज़ में मदद की ज़रूरत थी?
3. मोहन ने सागर की कैसे मदद की?
4. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?
5. सच्ची दोस्ती का क्या महत्व है?

6. सपने देखने की ताकत

कहानी:
एक छोटे गाँव में एक लड़का था जिसका नाम अर्जुन था। अर्जुन हमेशा आसमान में उड़ने के सपने देखता था। उसने एक दिन अपने सपने को साकार करने का निर्णय लिया। उसने एक मॉडल हवाई जहाज बनाया और मेहनत से उसे उड़ाया। उसके गाँव के लोग उसकी कोशिशों की तारीफ करने लगे। अर्जुन ने साबित कर दिया कि सपनों को देखना महत्वपूर्ण है, लेकिन उन्हें पूरा करने की कोशिश करना भी आवश्यक है।

कठिन शब्दार्थ:

• ताकत: शक्ति
• मॉडल: उदाहरण

प्रश्न:

1. लड़के का नाम क्या था?
2. अर्जुन के सपने क्या थे?
3. उसने क्या बनाया?
4. गाँव के लोगों ने अर्जुन की कैसे सराहना की?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

7. जीतने का जज़्बा

कहानी:
एक बार, एक युवा एथलीट था जिसका नाम था राज। राज ने एक दौड़ प्रतियोगिता में भाग लिया। दौड़ के दौरान, उसकी टांग मुड़ गई, लेकिन उसने हार नहीं मानी। राज ने अपने दर्द को सहन करते हुए दौड़ को पूरा किया। वह अंत में भले ही जीत नहीं पाया, लेकिन उसने सभी को अपनी मेहनत और हिम्मत से प्रेरित किया।

कठिन शब्दार्थ:

• एथलीट: खेल कूद में माहिर व्यक्ति
• जज़्बा: हिम्मत

प्रश्न:

1. एथलीट का नाम क्या था?
2. राज ने किस प्रतियोगिता में भाग लिया?
3. दौड़ के दौरान राज को क्या हुआ?
4. राज ने दौड़ को पूरा कैसे किया?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

8. जीवन की कठिनाइयाँ

कहानी:
एक बार, एक गरीब किसान था जिसका नाम था बलराम। बलराम के पास केवल एक खेत था और उसे बहुत मेहनत करनी पड़ती थी। लेकिन उसने कभी हार नहीं मानी। उसने कठिन परिस्थितियों का सामना करते हुए अपने खेत में फसल उगाई और अपने परिवार को खुशहाल बनाया। बलराम की कहानी हमें सिखाती है कि कठिनाइयों का सामना करके हम सफलता प्राप्त कर सकते हैं।

कठिन शब्दार्थ:

• किसान: कृषि करने वाला व्यक्ति
• परिस्थितियाँ: स्थिति

प्रश्न:

1. किसान का नाम क्या था?
2. बलराम के पास क्या था?
3. उसने अपने परिवार के लिए क्या किया?
4. बलराम ने किस प्रकार की कठिनाइयों का सामना किया?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

9. महिलाओं की शक्ति

कहानी:
एक गाँव में एक महिला थी जिसका नाम था गीता। गीता ने अपने गाँव में महिलाओं को आत्मनिर्भर बनाने का निर्णय लिया। उसने महिलाओं को सिलाई और कढ़ाई सिखाई। धीरे-धीरे, गाँव की महिलाएँ आत्मनिर्भर हो गईं और अपने परिवारों का भरण-पोषण करने लगीं। गीता की मेहनत ने साबित कर दिया कि महिलाओं की शक्ति अविश्वसनीय होती है।

कठिन शब्दार्थ:

• आत्मनिर्भर: स्वयं पर निर्भर
• भरण-पोषण: जीवन यापन

प्रश्न:

1. महिला का नाम क्या था?
2. गीता ने महिलाओं को क्या सिखाया?
3. गाँव की महिलाओं ने कैसे बदलाव किया?
4. गीता की मेहनत का क्या परिणाम था?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

10. संघर्ष की कहानी

कहानी:
एक बार, एक युवा लड़का था जिसका नाम था विक्की। विक्की का सपना था कि वह एक इंजीनियर बने। लेकिन उसके पास पढ़ाई के लिए पैसे नहीं थे। उसने हार नहीं मानी और दिन-रात पढ़ाई की। वह ट्यूशन पढ़ाने लगा और अपनी मेहनत से कॉलेज में दाखिला लिया। विक्की ने साबित कर दिया कि संघर्ष से ही सफलता मिलती है।

कठिन शब्दार्थ:

• संघर्ष: मेहनत करना
• दाखिला: प्रवेश

प्रश्न:

1. लड़के का नाम क्या था?
2. विक्की का सपना क्या था?
3. उसने पैसे कैसे जुटाए?
4. विक्की ने अपने लक्ष्य को कैसे हासिल किया?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

शैक्षिक कहानियाँ (Educational Stories)

1. चतुर कछुआ

कहानी:
एक बार, एक कछुआ था जो हमेशा धीरे चलता था। उसका नाम था टुटु। एक दिन, उसने देखा कि सभी जानवर तेज़ दौड़ रहे हैं। उसने सोचा, “मैं भी तेज़ चल सकता हूँ।” उसने मेहनत की और दौड़ना सीखा। जब सभी जानवर उसे देखकर हँसे, तब टुटु ने साबित कर दिया कि धैर्य और मेहनत से हर कोई सफल हो सकता है।

कठिन शब्दार्थ:

• चतुर: बुद्धिमान
• धैर्य: संयम

प्रश्न:

1. कछुए का नाम क्या था?
2. टुटु ने दौड़ना क्यों सीखा?
3. जानवरों ने टुटु का मजाक क्यों उड़ाया?
4. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?
5. क्या टुटु सफल हुआ?

2. सच्ची मित्रता

कहानी:
एक बार, एक गिलहरी और एक चूहा अच्छे दोस्त बन गए। एक दिन, गिलहरी ने देखा कि चूहा बहुत उदास है। उसने चूहे से पूछा कि ऐसा क्यों है। चूहे ने बताया कि उसके पास खाना नहीं है। गिलहरी ने अपने खाने में से थोड़ा चूहा को दिया। इस प्रकार, उन्होंने एक-दूसरे की मदद की और सच्ची मित्रता का महत्व समझा।

कठिन शब्दार्थ:

• मित्रता: दोस्ती
• उदास: निराश

प्रश्न:

1. गिलहरी और चूहा कौन थे?
2. चूहा क्यों उदास था?
3. गिलहरी ने चूहे की कैसे मदद की?
4. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?
5. सच्ची मित्रता का क्या महत्व है?

3. सपनों की कहानी

कहानी:
एक छोटे से गाँव में, एक लड़की थी जिसका नाम नंदनी था। नंदनी हमेशा सपने देखती थी कि वह एक डॉक्टर बनेगी। गाँव में किसी ने भी उसे प्रोत्साहित नहीं किया, लेकिन उसने अपनी पढ़ाई जारी रखी। उसने दिन-रात मेहनत की और अंततः मेडिकल कॉलेज में दाखिला लिया। नंदनी ने साबित किया कि सपने देखने से ही सफलता की शुरुआत होती है।

कठिन शब्दार्थ:

• प्रोत्साहित: प्रेरित करना
• मेहनत: कड़ी मेहनत

प्रश्न:

1. लड़की का नाम क्या था?
2. नंदनी का सपना क्या था?
3. उसने अपने सपने को पूरा करने के लिए क्या किया?
4. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?
5. सपने देखने का क्या महत्व है?

4. शिक्षा का महत्व

कहानी:
एक बार, एक गांव में एक गरीब लड़का था जिसका नाम मोहन था। उसके पास पढ़ाई का कोई साधन नहीं था, लेकिन वह हमेशा स्कूल जाने का सपना देखता था। मोहन ने गाँव के स्कूल के शिक्षक से मदद मांगी। शिक्षक ने उसे किताबें दीं और पढ़ाई करने में मदद की। मोहन ने कड़ी मेहनत की और गाँव का टॉपर बना। इस कहानी से हमें शिक्षा का महत्व समझ में आता है।

कठिन शब्दार्थ:

• साधन: संसाधन
• टॉपर: सबसे अच्छा छात्र

प्रश्न:

1. लड़के का नाम क्या था?
2. मोहन को पढ़ाई में क्या समस्या थी?
3. उसे किससे मदद मिली?
4. मोहन ने क्या हासिल किया?
5. इस कहानी से हमें शिक्षा का क्या महत्व समझ में आता है?

5. पर्यावरण की रक्षा

कहानी:
एक बार, एक गाँव में एक छोटे से बच्चे का नाम था अजय। अजय को पेड़-पौधों से बहुत प्यार था। उसने देखा कि गाँव के लोग पेड़ काट रहे हैं। उसने अपने दोस्तों को इकट्ठा किया और पेड़ लगाने का फैसला किया। उन्होंने मिलकर गाँव में कई पेड़ लगाए। अजय ने सभी को यह सिखाया कि पर्यावरण की रक्षा करना हमारी जिम्मेदारी है।

कठिन शब्दार्थ:

• पर्यावरण: चारों ओर का वातावरण
• जिम्मेदारी: उत्तरदायित्व

प्रश्न:

1. बच्चे का नाम क्या था?
2. अजय को क्या पसंद था?
3. उसने अपने दोस्तों के साथ क्या किया?
4. इस कहानी से हमें पर्यावरण की रक्षा का क्या महत्व समझ में आता है?
5. क्या अजय ने अपने गाँव में बदलाव किया?

6. सच्ची मेहनत

कहानी:
एक बार, एक किसान था जिसका नाम बलराम था। वह दिन-रात अपनी फसल पर काम करता था, लेकिन फसलें अच्छी नहीं हो रही थीं। फिर भी, उसने हार नहीं मानी। उसने नए तरीकों से खेती करने की कोशिश की। मेहनत और नए ज्ञान से उसकी फसल अच्छी हुई और उसने अपनी मेहनत का फल पाया।

कठिन शब्दार्थ:

• मेहनत: कड़ी कोशिश
• फसल: कृषि उत्पाद

प्रश्न:

1. किसान का नाम क्या था?
2. बलराम ने खेती में क्या किया?
3. उसे फसल में क्या समस्या थी?
4. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?
5. मेहनत का फल क्या होता है?

7. विज्ञान का जादू

कहानी:
एक बार, एक युवा वैज्ञानिक था जिसका नाम रोहित था। उसने सोचा कि वह एक नई ऊर्जा स्रोत खोजेगा। उसने कड़ी मेहनत की, प्रयोग किए और अंततः सौर ऊर्जा का एक नया तरीका निकाला। उसके काम ने लोगों को सिखाया कि विज्ञान से जीवन को बेहतर बनाया जा सकता है।

कठिन शब्दार्थ:

• वैज्ञानिक: विज्ञान का अध्ययन करने वाला
• ऊर्जा: शक्ति

प्रश्न:

1. वैज्ञानिक का नाम क्या था?
2. रोहित ने किस चीज़ की खोज की?
3. उसने किस तरह की ऊर्जा का प्रयोग किया?
4. इस कहानी से हमें विज्ञान का क्या महत्व समझ में आता है?
5. रोहित ने क्या साबित किया?

8. सकारात्मक सोच

कहानी:
एक बार, एक युवा लड़की थी जिसका नाम कविता था। वह हमेशा नकारात्मक सोचती थी और खुद को कमजोर समझती थी। एक दिन, उसकी दादी ने उसे बताया कि सकारात्मक सोच से जीवन में बदलाव आ सकता है। कविता ने सकारात्मक सोचने की कोशिश की और धीरे-धीरे उसने अपने आत्मविश्वास में सुधार किया। इस कहानी से हमें सकारात्मक सोच का महत्व समझ में आता है।

कठिन शब्दार्थ:

• सकारात्मक: अच्छा
• आत्मविश्वास: खुद पर विश्वास

प्रश्न:

1. लड़की का नाम क्या था?
2. कविता ने पहले किस तरह सोचा?
3. उसकी दादी ने उसे क्या सलाह दी?
4. कविता ने अपने आत्मविश्वास को कैसे बढ़ाया?
5. इस कहानी से हमें सकारात्मक सोच का क्या महत्व समझ में आता है?

9. सपनों की ओर कदम बढ़ाना

कहानी:
एक बार, एक गरीब परिवार में एक लड़का था जिसका नाम सन्नी था। सन्नी का सपना था कि वह बड़ा इंजीनियर बने। लेकिन उसके परिवार की आर्थिक स्थिति ठीक नहीं थी। उसने कभी हार नहीं मानी और ट्यूशन पढ़ा। उसने अपनी पढ़ाई पूरी की और अंततः एक इंजीनियर बन गया। उसने साबित कर दिया कि अगर इरादा मजबूत हो तो कोई भी सपना पूरा किया जा सकता है।

कठिन शब्दार्थ:

• इरादा: नीयत
• आर्थिक स्थिति: धन की स्थिति

प्रश्न:

1. लड़के का नाम क्या था?
2. सन्नी का सपना क्या था?
3. उसने अपनी पढ़ाई कैसे पूरी की?
4. सन्नी ने क्या साबित किया?
5. इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

10. सच्ची लगन

कहानी:
एक बार, एक छोटी लड़की थी जिसका नाम सिया था। सिया को गाना बहुत पसंद था, लेकिन उसे गाने में कठिनाई होती थी। उसने हार मानने के बजाय रोज़ प्रैक्टिस की। उसके शिक्षक ने उसकी लगन को देखा और उसे प्रोत्साहित किया। कुछ समय बाद, सिया ने एक गायन प्रतियोगिता में हिस्सा लिया और प्रथम पुरस्कार जीता। इस कहानी से हमें सच्ची लगन का महत्व समझ में आता है।

कठिन शब्दार्थ:

• लगन: मेहनत और समर्पण
• प्रतियोगिता: प्रतियोगिता

प्रश्न:

1. लड़की का नाम क्या था?
2. सिया को क्या पसंद था?
3. उसने कठिनाई के बावजूद क्या किया?
4. सिया ने किस चीज़ में पुरस्कार जीता?
5. इस कहानी से हमें सच्ची लगन का क्या महत्व समझ में आता है?

रहस्यमय कहानियाँ (Mystery Stories)

1. खोई हुई चाबी

कहानी:
एक छोटे से गाँव में, एक पुराना खंडहर था। गाँव के बच्चे हमेशा कहते थे कि वहाँ एक जादुई चाबी छिपी हुई है। एक दिन, राजू और सिमा ने खंडहर में जाने का फैसला किया। वहाँ पहुँचकर, उन्होंने एक चाबी पाई, लेकिन वह अचानक गायब हो गई। उन्होंने समझा कि यह चाबी कोई रहस्य छिपा रही है। उन्होंने मिलकर कई पहेलियाँ हल कीं और अंत में उस चाबी का रहस्य खोज निकाला।

कठिन शब्दार्थ:

• खंडहर: पुरानी इमारत
• पहेली: समस्या

प्रश्न:

1. राजू और सिमा ने कहाँ जाने का फैसला किया?
2. उन्होंने क्या पाया?
3. चाबी क्यों गायब हुई?
4. उन्होंने चाबी का रहस्य कैसे खोजा?
5. कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

2. भूतिया पेड़

कहानी:
गाँव के बाहर एक बड़ा पेड़ था, जिसे सब भूतिया मानते थे। लोग कहते थे कि उस पेड़ के नीचे एक खजाना दफन है। एक दिन, चार दोस्त ने उस पेड़ की जांच करने का फैसला किया। जब वे वहाँ पहुँचे, तो उन्हें अजीब आवाजें सुनाई दीं। उन्होंने डरने के बजाय, पेड़ की जड़ें खोदी और वास्तव में वहाँ एक पुरानी पोटली मिली।

कठिन शब्दार्थ:

• खजाना: धन
• पोटली: छोटा थैला

प्रश्न:

1. पेड़ को क्यों भूतिया कहा जाता था?
2. दोस्तों ने पेड़ की जांच क्यों की?
3. उन्हें क्या मिला?
4. उन्होंने कैसे खोजा?
5. कहानी का संदेश क्या है?

3. गुप्त सुरंग

कहानी:
एक दिन, मीना और उसके दोस्त खेलते समय एक गुप्त सुरंग के मुख में पहुँचे। सुरंग के अंदर अंधेरा था, लेकिन उनके मन में साहस था। वे अंदर गए और वहाँ कई रहस्यमय चित्र और संदेश पाए। उन्होंने उन संदेशों को समझा और यह पता लगाया कि सुरंग एक पुरानी राजकीय छिपने की जगह थी।

कठिन शब्दार्थ:

• गुप्त: छिपा हुआ
• संदेश: सूचना

प्रश्न:

1. मीना और उसके दोस्तों ने क्या खोजा?
2. सुरंग के अंदर उन्हें क्या मिला?
3. उन्होंने सुरंग का रहस्य कैसे जाना?
4. कहानी में अंधकार का क्या अर्थ है?
5. हमें क्या सीख मिलती है?

4. खोई हुई पेंटिंग

कहानी:
एक प्रसिद्ध कला संग्रहालय में एक अनमोल पेंटिंग गायब हो गई। सब लोग हैरान थे। एक युवा जासूस, अजय ने इस रहस्य को सुलझाने का फैसला किया। उसने संग्रहालय के कर्मचारियों से पूछताछ की और सुरागों को इकट्ठा किया। अंत में, उसे पता चला कि पेंटिंग को एक कर्मचारी ने चुराया था।

कठिन शब्दार्थ:

• संग्रहालय: कला का भंडार
• जासूस: जासूसी करने वाला

प्रश्न:

1. पेंटिंग कहाँ से गायब हुई?
2. अजय ने पेंटिंग की खोज कैसे शुरू की?
3. उसने क्या किया?
4. चुराने वाला कौन था?
5. कहानी से क्या सीख मिलती है?

5. रात का रहस्य

कहानी:
एक रात, सौरव ने अपनी खिड़की से बाहर देखा और एक अजीब प्रकाश देखा। उसने सोचा कि यह कोई रहस्य है। वह बाहर गया और देखा कि उसके पड़ोसी का कुत्ता भौंक रहा था। उसने कुत्ते के पीछे जाकर देखा तो पाया कि वहाँ एक पुराना बक्सा था। जब उसने बक्सा खोला, तो उसमें कई पुराने सामान थे।

कठिन शब्दार्थ:

• प्रकाश: रोशनी
• बक्सा: थैला

प्रश्न:

1. सौरव ने क्या देखा?
2. वह बाहर क्यों गया?
3. कुत्ता क्यों भौंक रहा था?
4. बक्से में क्या था?
5. कहानी का मुख्य रहस्य क्या था?

6. अजीब आवाजें

कहानी:
एक छोटे से गाँव में, एक घर में अजीब आवाजें आती थीं। गाँव के लोग डरते थे। एक साहसी लड़की, रीना ने तय किया कि वह इस रहस्य का पता लगाएगी। उसने रात को घर में जाने का फैसला किया। वहाँ उसने पाया कि आवाजें चूहे के कारण हो रही थीं। उसने सबको बताया और गाँव में सबका डर खत्म हो गया।

कठिन शब्दार्थ:

• साहसी: निडर
• डर: भय

प्रश्न:

1. अजीब आवाजें किससे आ रही थीं?
2. रीना ने क्या किया?
3. लोगों का डर किस कारण था?
4. रीना ने क्या खोजा?
5. कहानी का संदेश क्या है?

7. गायब हुए जूते

कहानी:
एक बार, एक स्कूल में कई छात्रों के जूते गायब हो गए। सभी बच्चे चिंतित थे। एक बुद्धिमान छात्र, करन ने इस रहस्य को सुलझाने का निश्चय किया। उसने स्कूल के चारों ओर देखा और पाया कि एक जानवर जूते चुरा रहा था। उसने जानवर को पकड़कर सबको बताया।

कठिन शब्दार्थ:

• गायब: खो जाना
• बुद्धिमान: समझदार

प्रश्न:

1. स्कूल में क्या गायब हुआ?
2. करन ने क्या किया?
3. उसे क्या मिला?
4. जानवर कौन था?
5. कहानी का मुख्य रहस्य क्या था?

8. भूतिया घर

कहानी:
गाँव के बाहर एक पुराना घर था, जिसे सब भूतिया मानते थे। एक दिन, तीन दोस्तों ने तय किया कि वे उस घर में जाएंगे। अंदर जाकर उन्होंने देखा कि सब चीजें बिखरी हुई थीं। अचानक, उन्होंने एक पुरानी डायरी पाई, जिसमें घर के पहले मालिक की कहानी थी। उन्होंने कहानी को पढ़ा और भूतिया अफवाहों का रहस्य सुलझा लिया।

कठिन शब्दार्थ:

• अफवाह: बुरी बातें
• मालिक: स्वामी

प्रश्न:

1. घर को क्यों भूतिया कहा जाता था?
2. दोस्तों ने क्या खोजा?
3. डायरी में क्या था?
4. कहानी के पहले मालिक की क्या कहानी थी?
5. हमें क्या सीख मिलती है?

9. खजाने का नक्शा

कहानी:
एक दिन, नीतू को अपने दादा की पुरानी किताब में एक खजाने का नक्शा मिला। उसने अपने दोस्तों को बताया और उन्होंने खजाने की खोज शुरू की। नक्शे के अनुसार, उन्हें जंगल में जाना था। वहाँ कई बाधाएँ आईं, लेकिन उन्होंने हार नहीं मानी। अंत में, उन्हें खजाना मिला, जो कि स्वर्ण मुद्राएँ थीं।

कठिन शब्दार्थ:

• नक्शा: मानचित्र
• बाधाएँ: रुकावट

प्रश्न:

1. नीतू को क्या मिला?
2. दोस्तों ने खजाने की खोज कैसे शुरू की?
3. उन्हें कहाँ जाना था?
4. खजाने में क्या था?
5. इस कहानी का मुख्य संदेश क्या है?

10. सूरज की रोशनी

कहानी:
एक गाँव में, एक अंधेरी गुफा थी, जिसमें सभी लोग जाने से डरते थे। एक दिन, एक बहादुर बच्चा, रोहित ने तय किया कि वह गुफा में जाएगा। गुफा के अंदर उसे एक पुरानी दीवार मिली, जिस पर एक अजीब चित्र बना था। जैसे ही उसने चित्र को छुआ, गुफा रोशनी से भर गई। उसने सबको बताया कि गुफा में कोई बुरी आत्मा नहीं थी, बल्कि एक पुराना खजाना था।

कठिन शब्दार्थ:

• गुफा: प्राकृतिक गड्ढा
• आत्मा: प्रेत

प्रश्न:

1. गाँव के लोग गुफा से क्यों डरते थे?
2. रोहित ने क्या किया?
3. गुफा के अंदर उसे क्या मिला?
4. चित्र को छूने पर क्या हुआ?
5. कहानी का मुख्य संदेश क्या है?

मजेदार कहानियाँ (Funny Stories)

1. चूहा और हाथी

कहानी:
एक बार, एक छोटे चूहे ने हाथी के पैरों के पास जाकर कहा, “तुम बहुत बड़े हो, क्या तुम मुझसे दोस्ती करोगे?” हाथी हंसते हुए बोला, “तुम मुझसे दोस्ती करना चाहते हो? तुम तो मुझे खा भी नहीं सकते!” चूहा मुस्कुराया और बोला, “लेकिन मैं तुम्हें दौड़ में हराकर दिखा सकता हूँ!” हाथी ने चुनौती स्वीकार की। दौड़ शुरू हुई और चूहा अपनी तेज़ी से दौड़ता रहा। अचानक, उसने हाथी के पैरों के नीचे से कूदकर पहला स्थान हासिल कर लिया। सबने हंसकर कहा, “हाथी, तुम्हें अपने दोस्त को और गंभीरता से लेना चाहिए।”

कठिन शब्दार्थ:

• चुनौती: प्रतिस्पर्धा
• गंभीरता: गंभीरता से लेना

प्रश्न:

1. चूहा किससे दोस्ती करना चाहता था?
2. हाथी ने चूहे से क्या कहा?
3. चूहा दौड़ में कैसे जीत गया?
4. लोगों ने हाथी का मजाक क्यों उड़ाया?
5. कहानी का संदेश क्या है?

2. गधा और उसके दोस्तों का खेल

कहानी:
एक बार, एक गधा अपने दोस्तों के साथ खेल रहा था। खेल के दौरान, गधे ने सोचा कि वह घोड़े की तरह तेज दौड़ सकता है। उसने दौड़ने की कोशिश की, लेकिन वह गिर गया। उसके दोस्तों ने कहा, “तुम गधा हो, दौड़ने की कोशिश मत करो!” गधा बोला, “पर मैं तो कोशिश कर रहा हूँ!” सभी दोस्त हंस पड़े और गधे ने कहा, “कम से कम मैं कोशिश तो कर रहा हूँ!”

कठिन शब्दार्थ:

• कोशिश: प्रयास
• तेज: जल्दी

प्रश्न:

1. गधा किसके साथ खेल रहा था?
2. गधे ने क्या करने की कोशिश की?
3. दोस्तों ने गधे से क्या कहा?
4. गधे ने किसका मजाक बनाया?
5. हमें इस कहानी से क्या सीख मिलती है?

3. पागल भालू

कहानी:
एक बार एक भालू था जो अपने पैरों पर चलने का अभ्यास कर रहा था। उसने सोचा, “अगर मैं पैरों पर चलूँगा, तो मैं इंसान की तरह दिखूँगा!” वह पार्क में गया और सभी लोग उसे देखकर हंसने लगे। एक बच्चा बोला, “भालू भालू है, इंसान नहीं!” भालू ने कहा, “मैं इंसान बनने की कोशिश कर रहा हूँ!” सब हंस पड़े और भालू ने तय किया कि वह हमेशा भालू ही रहेगा।

कठिन शब्दार्थ:

• अभ्यास: ट्रेनिंग
• हंसना: मुस्कुराना

प्रश्न:

1. भालू किस चीज का अभ्यास कर रहा था?
2. लोग भालू को देखकर क्या कर रहे थे?
3. भालू ने क्या सोचा?
4. बच्चे ने भालू से क्या कहा?
5. भालू ने क्या निर्णय लिया?

4. कछुआ और खरगोश की दौड़

कहानी:
एक बार, कछुआ और खरगोश में दौड़ हुई। खरगोश ने सोचा कि वह जल्दी जीत जाएगा, इसलिए उसने दौड़ के बीच में सोने का फैसला किया। कछुआ धीरे-धीरे चलता रहा और अंत में वह जीत गया। खरगोश ने आँखें खोलीं और देखा कि कछुआ पहले ही फिनिश लाइन पार कर चुका था। सबने हंसते हुए कहा, “जल्दी करना हमेशा सही नहीं होता!”

कठिन शब्दार्थ:

• दौड़: प्रतिस्पर्धा
• जीतना: विजय प्राप्त करना

प्रश्न:

1. कछुआ और खरगोश में क्या हुआ?
2. खरगोश ने क्यों सोने का फैसला किया?
3. कछुआ कैसे जीत गया?
4. खरगोश ने क्या देखा?
5. कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

5. गुल्ली-डंडा का जादू

कहानी:
एक बार, एक लड़के ने गुल्ली-डंडा खेलते समय अपनी डंडा फेंक दी। डंडा एक पेड़ पर अटक गई। लड़का बोला, “हे भगवान! मेरी डंडा पेड़ पर अटक गई!” एक साधू ने कहा, “मैं तुम्हारी डंडा नीचे लाऊंगा।” साधू ने मंत्र पढ़ा और डंडा सीधे नीचे गिर गई। लड़का बोला, “आप सच में जादूगर हैं!” साधू ने हंसते हुए कहा, “नहीं, बस तुम्हारी डंडा के लिए एक अच्छा वक्त था।”

कठिन शब्दार्थ:

• जादू: जादुई क्रिया
• मंत्र: विशेष शब्द

प्रश्न:

1. लड़के ने किस खेल को खेला?
2. डंडा कहाँ अटक गई?
3. साधू ने क्या किया?
4. लड़के ने साधू को क्या कहा?
5. इस कहानी का संदेश क्या है?

6. चतुर बिल्ली

कहानी:
एक बार, एक बिल्ली ने एक चूहा पकड़ने की योजना बनाई। वह चूहे से बोली, “मैंने सुना है कि तुम बहुत चतुर हो!” चूहा बोला, “हाँ, मैं हूँ। लेकिन तुम मुझसे दूर रहो!” बिल्ली ने सोचा, “मैं उसे पकड़ लूंगी!” लेकिन चूहा चतुर था और उसने बिल्ली को एक फंदे में फंसा दिया। बिल्ली ने कहा, “मुझे छोड़ दो!” चूहा बोला, “पहले मुझे अपना वादा पूरा करना होगा!”

कठिन शब्दार्थ:

• योजना: योजना
• चतुर: समझदार

प्रश्न:

1. बिल्ली ने किसे पकड़ने की योजना बनाई?
2. चूहा ने बिल्ली से क्या कहा?
3. चूहा ने बिल्ली को कैसे फंसाया?
4. बिल्ली ने चूहे से क्या मांगा?
5. कहानी का संदेश क्या है?

7. बंदर की चोरी

कहानी:
एक बार, एक बंदर ने बाजार में जाकर केले चुराने का निश्चय किया। उसने सोचा, “मैं तेज हूँ, कोई मुझे नहीं पकड़ पाएगा!” लेकिन जब वह केला चुराने लगा, तो एक दुकानदार ने उसे देख लिया। दुकानदार ने चिल्लाया, “बंदर, वापस करो!” बंदर ने केला गिरा दिया और भागने लगा। लेकिन उसने सोचा, “अगली बार मैं और चतुर बनूंगा!”

कठिन शब्दार्थ:

• चोरी: चुराना
• दुकानदार: व्यापारी

प्रश्न:

1. बंदर ने कहाँ जाकर केला चुराया?
2. दुकानदार ने बंदर को क्या कहा?
3. बंदर ने केला क्यों गिराया?
4. बंदर ने अगली बार क्या करने का सोचा?
5. कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

8. गधा और किसान

कहानी:
एक गधा बहुत आलसी था। वह हमेशा किसान की मेहनत का मजाक उड़ाता था। एक दिन किसान ने सोचा, “मैं गधे को सिखा दूंगा!” किसान ने गधे को एक बगीचे में बंद कर दिया। गधा बहुत परेशान हुआ और चिल्लाने लगा। किसान ने कहा, “अब तुम जानोगे कि मेहनत क्या होती है!” गधा अब समझ गया कि मेहनत का कोई विकल्प नहीं होता।

कठिन शब्दार्थ:

• आलसी: सुस्त
• मेहनत: कठिनाई

प्रश्न:

1. गधा किसका मजाक उड़ाता था?
2. किसान ने गधे को क्या सिखाने का सोचा?
3. गधा बगीचे में क्यों परेशान हुआ?
4. किसान ने गधे को क्या कहा?
5. हमें इस कहानी से क्या सीख मिलती है?

9. बंदर और उसके दोस्त

कहानी:
एक बार, एक बंदर ने अपने दोस्तों के साथ खेलने का सोचा। उसने कहा, “चलो, हम एक नया खेल खेलते हैं!” दोस्तों ने पूछा, “क्या खेलें?” बंदर ने कहा, “हम पेड़ों पर कूदने की प्रतियोगिता करेंगे!” प्रतियोगिता शुरू हुई और सभी दोस्त कूदने लगे। अचानक, एक दोस्त पेड़ से गिर गया और सब हंस पड़े। दोस्त ने कहा, “देखो, मैं तो बंपर बन गया!” सब हंसते-हंसते लोटपोट हो गए।

कठिन शब्दार्थ:

• प्रतियोगिता: प्रतिस्पर्धा
• लोटपोट: हंसना

प्रश्न:

1. बंदर ने किस खेल का प्रस्ताव दिया?
2. दोस्तों ने क्या पूछा?
3. प्रतियोगिता में क्या हुआ?
4. दोस्त ने क्या कहा?
5. कहानी का संदेश क्या है?

10. बिल्ली और चूहे की दोस्ती

कहानी:
एक बार, एक बिल्ली और चूहा अच्छे दोस्त बन गए। सबको आश्चर्य हुआ कि ये दोनों कैसे दोस्त हो सकते हैं। एक दिन, चूहे ने कहा, “चलो, हम एक साथ खाना पकाते हैं!” बिल्ली ने सोचा, “यह तो मजेदार होगा!” उन्होंने साथ में खाना पकाया, और जब खाने का समय आया, तो बिल्ली ने कहा, “मैंने पहले कहा था कि हम दोस्त हैं!” चूहा बोला, “लेकिन दोस्ती का मतलब है एक-दूसरे का साथ निभाना, खाना नहीं!”

कठिन शब्दार्थ:

• दोस्ती: मित्रता
• खाना पकाना: भोजन बनाना

प्रश्न:

1. बिल्ली और चूहा कैसे दोस्त बने?
2. चूहे ने क्या करने का प्रस्ताव दिया?
3. बिल्ली ने खाने के समय क्या कहा?
4. चूहे ने दोस्ती के बारे में क्या कहा?
5. कहानी का संदेश क्या है?

प्राकृतिक कहानियाँ (Nature Stories)

1. बादल और सूरज की मित्रता

कहानी:
एक समय की बात है, बादल और सूरज एक-दूसरे के अच्छे दोस्त थे। एक दिन, उन्होंने एक छोटी लड़की को देखा, जो बगीचे में खेल रही थी। सूरज ने कहा, “मैं उसे गर्मी पहुँचाना चाहता हूँ!” लेकिन बादल ने कहा, “नहीं, मैं उसे छांव दूंगा!” दोनों ने सोचा कि कौन बेहतर है। सूरज ने चमकना शुरू किया, लेकिन लड़की ने धूप से बचने के लिए पेड़ के नीचे छिप गई। तब बादल ने उसे धीरे-धीरे ढक लिया। लड़की ने खुशी से खेलना जारी रखा। इस पर सूरज ने कहा, “तुम सही थे, दोस्त। कभी-कभी छांव भी ज़रूरी होती है।”

कठिन शब्दार्थ:

• दोस्ती: मित्रता
• छांव: छाया

प्रश्न:

1. बादल और सूरज किस तरह के दोस्त थे?
2. लड़की को सूरज से क्या मिला?
3. बादल ने लड़की को कैसे बचाया?
4. सूरज ने बादल से क्या सीखा?
5. कहानी का संदेश क्या है?

2. हाथी और नदियाँ

कहानी:
एक बार, एक हाथी अपनी बहन के साथ जंगल में घूम रहा था। अचानक, वे एक सूखी नदी के किनारे पहुंचे। हाथी ने सोचा, “हम यहाँ क्या कर सकते हैं?” उसकी बहन ने कहा, “हमें नदी का पानी वापस लाना चाहिए!” उन्होंने मिलकर अपने दोस्तों, बंदरों और तोतों को बुलाया। सबने मिलकर मेहनत की, और बारिश होने लगी। नदियाँ फिर से बहने लगीं, और जंगल में हरियाली लौट आई। हाथी ने कहा, “प्रकृति की रक्षा हम सबकी जिम्मेदारी है।”

कठिन शब्दार्थ:

• सूखी: बिना पानी
• हरियाली: हरी घास और पौधे

प्रश्न:

1. हाथी और उसकी बहन कहाँ घूम रहे थे?
2. नदी को वापस लाने के लिए उन्होंने किसकी मदद ली?
3. बारिश होने के बाद क्या हुआ?
4. हाथी ने क्या कहा?
5. कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

3. चिड़िया और फूलों की कहानी

कहानी:
एक चिड़िया रोज़ एक सुगंधित फूल के पास जाती थी। वह फूल उसे अपने रंग और खुशबू से आकर्षित करता था। एक दिन, चिड़िया ने देखा कि फूल मुरझाने लगा है। उसने अपने दोस्तों से मदद मांगी। सबने मिलकर फूल की देखभाल की, पानी दिया, और धूप में रखा। धीरे-धीरे फूल फिर से खिल उठा। चिड़िया ने कहा, “प्रकृति का ध्यान रखना हम सभी की जिम्मेदारी है।”

कठिन शब्दार्थ:

• सुगंधित: खुशबूदार
• मुरझाना: सूखना

प्रश्न:

1. चिड़िया किसके पास जाती थी?
2. फूल क्यों मुरझाने लगा?
3. चिड़िया ने किससे मदद मांगी?
4. फूल की देखभाल कैसे की गई?
5. कहानी का मुख्य संदेश क्या है?

4. तितली और बारिश

कहानी:
एक दिन, एक तितली बहुत खुश थी। उसने सोचा, “आज बहुत धूप है, मैं उड़ने निकलूँगी!” लेकिन तभी बारिश शुरू हो गई। तितली ने सोचा, “अब मैं उड़ नहीं सकती!” लेकिन उसने देखा कि बारिश की बूँदें फूलों पर गिर रही हैं और सब कुछ हरा हो रहा है। तितली ने महसूस किया कि बारिश भी जरूरी है। वह धीरे-धीरे उड़ने लगी और बारिश में नाचने लगी। उसने कहा, “प्रकृति की हर चीज़ का अपना महत्व है।”

कठिन शब्दार्थ:

• बूँदें: पानी की छोटी-छोटी बूँदें
• नाचना: झूमना

प्रश्न:

1. तितली ने क्यों सोचा कि वह उड़ नहीं सकती?
2. बारिश की बूँदें किस पर गिर रही थीं?
3. तितली ने बारिश को कैसे महसूस किया?
4. उसने बारिश में क्या किया?
5. कहानी का संदेश क्या है?

5. सूरज और चाँद की प्रतियोगिता

कहानी:
सूरज और चाँद में एक प्रतियोगिता हुई, कि कौन सबसे सुंदर है। सूरज ने अपने सुनहरे प्रकाश से धरती को रोशन किया, जबकि चाँद ने अपनी चांदनी रात में चमक बिखेरी। लोगों ने दोनों को पसंद किया और कहा, “तुम दोनों अद्भुत हो!” सूरज और चाँद ने समझा कि हर किसी की अपनी सुंदरता है। उन्होंने एक-दूसरे से दोस्ती की और साथ में आसमान में रहने लगे।

कठिन शब्दार्थ:

• प्रतियोगिता: प्रतियोगिता
• चमक: रोशनी

प्रश्न:

1. सूरज और चाँद में किस चीज़ की प्रतियोगिता हुई?
2. सूरज ने धरती को कैसे रोशन किया?
3. चाँद ने किस तरह से चमक बिखेरी?
4. लोगों ने किस प्रकार से दोनों की सराहना की?
5. कहानी से हमें क्या सीखने को मिलता है?

6. पेड़ और पंछियों की मित्रता

कहानी:
एक पुराना पेड़ एक बार बहुत उदास था। उसने देखा कि उसके पत्ते गिर रहे हैं और कोई भी उसके पास नहीं आ रहा। तभी एक छोटे से पंछी ने उससे पूछा, “क्यों उदास हो?” पेड़ ने कहा, “मेरे पत्ते गिर गए हैं।” पंछी ने कहा, “पर तुमने हमें छांव और फल दिए हैं।” धीरे-धीरे, और पंछियों ने उसके पास आना शुरू किया। पेड़ ने समझा कि उसकी मूल्यवानता उसकी सेवाओं में है।

कठिन शब्दार्थ:

• उदास: दुखी
• मूल्यवानता: महत्ता

प्रश्न:

1. पेड़ क्यों उदास था?
2. पंछी ने पेड़ से क्या पूछा?
3. पेड़ ने पंछी को क्या बताया?
4. पंछी ने पेड़ की किस चीज़ की सराहना की?
5. कहानी का संदेश क्या है?

7. नदियों का गाना

कहानी:
एक दिन, सभी नदियाँ एकत्रित हुईं और एक गाना गाने का निश्चय किया। वे अपने जलधाराओं की आवाज़ से एक मधुर धुन बनाने लगीं। पहाड़ों ने उनकी आवाज़ सुनी और गाने में शामिल हो गए। सभी जीव-जंतु भी एकत्रित हुए। इस तरह, नदियों ने सबको एक साथ लाने का काम किया। उन्होंने कहा, “प्रकृति की हर आवाज़ एक अनोखी गाथा है।”

कठिन शब्दार्थ:

• जलधाराएँ: पानी की धाराएँ
• मधुर: मीठा

प्रश्न:

1. नदियाँ क्यों एकत्रित हुईं?
2. उन्होंने किस प्रकार का गाना गाया?
3. पहाड़ों ने क्या किया?
4. जीव-जंतु किस तरह शामिल हुए?
5. कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

8. चूहा और जंगल

कहानी:
एक चूहा जंगल में घूम रहा था। उसने देखा कि हर जीव अपने तरीके से जीवन जी रहा है। उसने एक खरगोश से पूछा, “तुम हमेशा इतने खुश क्यों रहते हो?” खरगोश ने कहा, “मैं हमेशा अपने आस-पास की खूबसूरती को देखता हूँ।” चूहे ने सोचा, “मैं भी ऐसा करूँगा!” उसने अपने आस-पास की सुंदरता का आनंद लेना शुरू किया और खुशी से भर गया।

कठिन शब्दार्थ:

• खूबसूरती: सुंदरता
• आनंद: खुशी

प्रश्न:

1. चूहा जंगल में क्या देख रहा था?
2. खरगोश ने चूहे को क्या बताया?
3. चूहा किस तरह खुश हुआ?
4. चूहा क्या करने का निश्चय करता है?
5. कहानी का संदेश क्या है?

9. पंछियों का समूह

कहानी:
एक दिन, एक समूह के पंछी उड़ने निकले। उन्होंने तय किया कि वे एक नए स्थान पर बसेंगे। उड़ते हुए, उन्होंने एक हरा-भरा स्थान देखा। सभी ने मिलकर वहाँ अपना घोंसला बनाया। जब बारिश आई, तो सभी ने एक-दूसरे का ध्यान रखा। पंछियों ने कहा, “एकता में ही बल है।”

कठिन शब्दार्थ:

• समूह: समूह
• घोंसला: घर

प्रश्न:

1. पंछी कहाँ उड़ने निकले थे?
2. उन्होंने किस प्रकार का स्थान देखा?
3. पंछियों ने मिलकर क्या किया?
4. बारिश में उन्होंने क्या किया?
5. कहानी का संदेश क्या है?

10. फूलों का मेले

कहानी:
एक बार, जंगल में फूलों का एक बड़ा मेला लगा। सभी फूलों ने अपने रंग-बिरंगे पंखुड़ियों के साथ भाग लिया। वे एक-दूसरे के साथ नाच रहे थे और एक-दूसरे की सुंदरता की तारीफ कर रहे थे। तभी, एक सूखा फूल आया और उदास था। सभी फूलों ने उसे बुलाया और कहा, “हम तुम्हारी मदद करेंगे!” उन्होंने उसे पानी दिया और अपनी खुशियों में शामिल किया। सूखे फूल ने कहा, “मित्रता हर परिस्थिति में मदद करती है।”

कठिन शब्दार्थ:

• मेला: मेला
• पंखुड़ियाँ: पंखुड़ियाँ

प्रश्न:

1. जंगल में किसका मेला लगा?
2. फूल किस तरह से भाग ले रहे थे?
3. सूखे फूल का क्या हाल था?
4. अन्य फूलों ने सूखे फूल की कैसे मदद की?
5. कहानी का संदेश क्या है?